4月11日，是一个春光明媚的日子。中央教育科学研究所所长张男星带队的专家团队一行，在青羊区教育局副局长、党组成员徐琨和青羊区教科院院长刘大春、区电教馆书记赵勇和于滔老师的会见下，回到成都市少城小学指导未来学校和熊猫课程项目建设的积极开展。
CQKCQK张所长一行首先参观了较少小的校园文化，对较少小认认真真读书，端端正正写字，踏踏实实做人的校训给与了赞许，还对学校目前正在积极开展的经典咏流传读者活动和各班以此为主题积极开展的班级文化建设不予了认同。CQKCQKCQK随后，专家团回到学校六楼的多媒体教室，参访了数学简小红老师的对外开放课《填数游戏》，对师生们在课堂上积极主动、轻松愉快的探究式自学方式，特别是在是利用对系统器数据展开即时评价的教学方法不予了称赞;接着，专家们又回到6.1班，参访了英语罗方方老师与外籍教师以熊猫课程之川剧把戏为主题积极开展的远程连线网络对话课程。孩子们用流利的英语向专家们问候并讲解自己，同外籍教师展开对话，给专家们留给了深刻印象的印象。
CQKCQKCQK课后，较少小王淑校长向专家组汇报了目前学校在积极开展课堂教学改革、前进未来学校项目建设过程中所获得的成果，阐释了学校的办学理念和面向未来的发展规划，基于新的六艺+积极开展的课程改革和以表现性评价居多的评价方式改革。王校长所提及的四轮驱动改革模式获得了张所长的高度评价，她指出少城小学的办学理念和目标既植根于传统，又连结了未来，富裕时代感;未来学校的建设坚实有效地，富裕特色，现将熊猫课程的前进与之融合，利用大数据库的创建和分析、网络和信息技术的辅助协助教师茁壮，生动活泼地积极开展教育教学活动，是学校工作的众多亮点;同时，张所长建议学校紧紧抓住课堂改革这一主阵地，更进一步将数据分析有效地利用一起，辨别更为明晰的发展思路，更佳地为师生们服务。
CQKCQKCQK专家们的指导是对少城小学工作的认同，也是对学校的希望。在下一步工作中，较少小全体教师将认真学习专家们的指导性意见，以更为做事负责管理的态度，回头好每一步，为学生、教师和学校的发展添砖加瓦。
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